Inclusione

Il progetto si propone di promuovere un servizio di mense diffuse sul territorio del Comune di Firenze rivolto a persone adulte ed autosufficienti, in stato di marginalità e fragilità sociale.

Il progetto consiste nell’attività di strada per la gestione delle problematiche di marginalità ed esclusione sociale ed accompagnamento ai servizi sociali e sociosanitari, che nel periodo di pandemia ha subito una forte espansione. Obiettivi sono conoscere e monitorare la situazione della popolazione che si trova in strada; attivare canali di comunicazione, presa di contatto, mediazione tra la popolazione in oggetto ed i servizi; intervenire nella prevenzione delle situazioni di rischio

Il progetto si propone di promuovere, facilitare e favorire l’accesso alla pratica sportiva in orario extra-curriculare come momento di benessere fisico, mentale e di ripresa alla socializzazione, tramite forme di contribuzione a rimborso per partecipazione a corsi ed attività sportive anche come incentivazione alla socialità e benessere psico-fisico grazie allo sport

Il progetto si propone di diffondere l'educazione motoria nella scuola primaria in orario scolastico ad integrazione dell’attività “curriculare” di educazione fisica per gli alunni delle classi terze e di altre classi con disagi e/o disabilità, quale fondamentale strumento per una crescita equilibrata psico-fisica dei bambini e di avvio alla pratica sportiva anche come momento di socialità ed aggregazione e condivisione.

Il progetto favorisce nuove opportunità per attività ludico-motoria-aggregativa per tutti i cittadini, prediligendo quelle all'aperto, in aree verdi ed attrezzate, nei giardini ed anche negli spazi open messi a disposizione delle società sportive, in cui praticare gratuitamente discipline sportive con la presenza di istruttori qualificati ma non solo: anche presso impianti sportivi e piscine che insistono sul territorio comunale, rivolti alla popolazione adulta con particolare riferimento alle persone anziane e/o con disabilità.

Il progetto di educativa di strada mira a promuovere l’inclusione sociale in tutti i cinque Quartieri della città attraverso un mix di interventi ed azioni (come street art, iniziative sportive, eventi musicali), basato sulla co-creazione con i giovani partendo dall’osservazione e dall’ascolto attivo degli educatori di strada sul territorio e dalla cooperazione tra attori istituzionali, sociali, culturali diversi, attraverso la condivisione di obiettivi comuni

Il progetto si propone di rivitalizzare i luoghi e promuovere nuove espressioni culturali grazie a istituzioni, enti, fondazioni e associazioni che operano in città nel campo culturale, artistico e dello spettacolo, sostenendo via contributi e servizi l’organizzazione in città di rassegne multidisciplinari a cadenza annuale (musica, cinema, danza, letteratura, performing arts, etc.), come l’Estate Fiorentina e l’Inverno Fiorentino

L’attività è stata attivata per dare una risposta immediata ad alcuni dei bisogni che, a causa dell’emergenza Covid-19, sono esplosi. Nello specifico, l’azione proposta si è posta l’obiettivo di intervenire nell’attività di accoglienza H24 a favore di singoli e nuclei familiari in condizione di grave disagio abitativo, necessaria nel lockdown e periodo emergenziale.

Il progetto, di natura multi-intervento, prevede la riqualificazione dell’immobile ex Meccanotessile (in attuazione), da destinare ad alloggi volano e la messa in sicurezza, per la maggiore accoglienza soprattutto per le emergenze temporanee, dell’immobile denominato “Palazzina dell’Orologio" (concluso).